Poniedziałek, dzień 1

Niepodległa? To znaczy jaka? Rozbiory, Piłsudski, Paderewski, hotel Bazar?

O drodze Polski do niepodległości opowiedzieli pierwszoklasistom Dawid Kozubek i Jowita Sikorska. Następnie dziesięcioosobowe grupy stanęły przed zadaniem stworzenia albo plakatu nawołującego do wzięcia udziału w zrywie niepodległościowym, albo ułożenia listu, jaki mógłby napisać żołnierz-powstaniec do swej rodziny.

Wtorek, dzień 2

Poznań – Fort VII

Pierwszy obóz koncentracyjny w okupowanej Polsce był w Poznaniu. Dziś to miejsce pamięci służące przekazywaniu prawdy o zbrodniach popełnionych przez nazistów. Jest to miejsce, którego nie powinno się zwiedzać, ale w którym trzeba bywać, żeby pamiętać.

Na zdjęciach uczniowie z klas 3 a LO, 2 a LO, 1 bLO.

To w świecie, a tymczasem w szkole królowa nauk dla Niepodległej. Na matematyce trudne zadanie: jak tu wyliczyć te niepoliczalne? niewyliczalne? nieobliczalne?, czyli  zadania niepodległościowe (na zdjęciu poniżej).

Środa, dzień 3

W środowe przedpołudnie klasa 2bLO wraz z wychowawcą wyruszyła „Śladami wągrowieckich powstańców wielkopolskich”. Udział klasy w grze miejskiej autorstwa Anety Andrzejewskiej z Biblioteki Pedagogicznej w Wągrowcu to jeden z pomysłów na uświetnienie obchodów 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości.

Cele osiągnięte!

Ponad dwugodzinny spacer był zaplanowany w 8 etapach. Jeszcze w ostatniej chwili otrzymaliśmy poprawione informacje, gdyż aktualnie nie ma pomnika przy ulicy Kościuszki. Etap I to Stara Strzelnica, w której dzisiaj mieści się Dzienny Dom Seniora. To miejsce, które pamięta rozmowy byłych żołnierzy, planujących atak na oddział niemiecki zakwaterowany w Gimnazjum ( obecny „Ogólniak”). Po przejściu ulicą Klasztorną (etap 2) dotarliśmy na teren przy wągrowieckiej farze, gdzie poznaliśmy dalsze losy powstańców. Na budynku „Ogólniaka” odnajdujemy tablicę upamiętniająca tamte wydarzenia. Od dziś innego znaczenia nabiera też sens nadania szkole im. Powstańców Wielkopolskich. Kolejny etap spaceru to wągrowiecki rynek. Na nim lokalizujemy dawny Hotel Bristol, w którym mieści się dziś m.in. pizzeria. Ostatnie etapy związane są z patronem naszej szkoły. Na ul. Kościuszki znajduje się dom, w którym mieszkał ppłk. Stanisław Kuliński, a na nim tablica upamiętniająca ten fakt. W gmachu szkoły natomiast mieściło się dowództwo frontu północnego powstania a później dowództwo III okręgu wojskowego.

Udział w grze rozbudził zainteresowania historyczne, na pewno pogłębił świadomość patriotyczną i regionalną, był okazją do poznania miasta i jego historii a przede wszystkim był okazją do czynnego wypoczynku.

Tego dnia odbyło się również w szkolnej auli spotkanie z kapitanem Tomaszem Wachowiakiem, który opowiedział młodzieży o polskich misjach pokojowych w Afganistanie.

Czwartek, dzień 4

Poezja z odzysku, czyli każdy mógł poczuć się jak poeta. W bibliotece szkolnej czekały na uczniów teksty z gazet. Wystarczyło wymyśleć temat swojego wiersza, a następnie z artykuły wykreślić wszystkie słowa i sformułowania, które nie pasowały do wybranej tematyki. I gotowe!

Piątek, dzień 5

100/100

Sto wstążeczek patriotycznych!

Na dużej przerwie można było spotkać specjalnych wysłanników – każdy, kto do nich podszedł (o ile zmieścił się w pierwszej setce) otrzymał biało – czerwony kotylion.

O godz. 11:11 przyłączyliśmy się do akcji „Rekord dla Niepodległej” – dokładnie o tej godzinie wszyscy uczniowie wraz z nauczycielami wyszli przed sale lekcyjne, by wspólnie z całą społecznością szkolną odśpiewać 4 zwrotki hymnu narodowego.

Sobota, dzień 6

Ten dzień należy do hotelarzy, którzy będą szyć biało – czerwoną flagę. Efekty ich pracy już niebawem!